现在的家长多数都喜欢让自己的孩子提早上学，也显示了自己的孩子聪明，提前给自己孩子一个好的学习环境。不可否认有的孩子的确很聪明，是可以提前进入学校学习的 ，这仅仅是个别的现象而已，不能够把这样的孩子当作普遍的现象呀，要是这样的话 就错了。但是一般的孩子是不能够这样做的，要不然只会害了自己的孩子，甚至于危害孩子的一生。其实这些做法多是错误的呀！！！
       孩子上学的年龄是有科学讲究的。虽然没有法定的年龄上学的的具体要求的。可是在正常的情况下，要求是七 周岁。现在有好多的家长却不相信这个指定的 年龄，其原因是错误的认为自己的孩子很聪明，反正在家里也无人带领，就去学校里还有个老师教知识，学习很多的东西呢。其实这样是一个错误的做法。正确的 上学的年龄为什么要定在七岁呢？不是多数家长都能够了解的呀。
     那么我就把学生为什么要定到七岁上学的原因说一说。
    从心理学的角度进行剖析：小孩子到了七岁的时候，才仅仅有十分钟的时间能够注意听别人讲话，甚至还少些。这只是好的孩子才能够做得到的 ，对于那些好玩的孩子就不能够有那么多的时间听人家说话了。如果要想让这些孩子听老师的话，只有老师采取相当好的教学艺术了——语言艺术和动感艺术象匹配才能够完成这十分钟的时间，否则要想让七岁的孩子能够老老实实做好十分钟的学习事情的话，却是一件很难的事情，年龄要小的学生更加难以做到了。这是为什么要让孩子七岁上学的道理。大些上学就更好些。这就是为什么要讲究上学的孩子年龄了，以往的学校对孩子入学年龄限制都是为了确保你的孩子有个好的年龄入学，也有利于培养孩子的学习习惯。就是说象七岁的孩子上学就有一定的注意力了，稍微能够管理自己了，懂得注意听别人说话了，哪怕很短暂的时间。
        如果五岁的孩子入学的话，就谈不到注意力，三五分钟的时间能够听得进去别人的话就是很好的了。怎么能够承受一节课的时间——40分钟的时间的呢？在这样的教室里简直让他受罪了。三五分钟的时间里能够完成什么学习任务呢？可见是不能够 完成的。那么在这么长的时间里头他们能够干什么呢？ 玩——东看看其他的孩子，西看看其他的孩子玩，摆弄着自己的 东西，或者摆弄着自己能够摆弄的东西。或者咬咬手，抠抠的手，闲的不知道要做什么好？又不能够注意听课，至于老师讲的是什么内容他们很难集中注意力的 ，也听不出来其主要旨意，更很难集中注意力听明白老师讲的课文内容了。你说他们听不懂怎么办？要想打发他们自己的时间也只有做些自己喜欢的东西了。久而久之便形成了坏的习惯了——不注意听讲，爱摆弄东西。由于自己不注意听，就连老师布置的作业都听不见，不知道。时间长了便形成了不完成作业的坏习惯了。一旦这些毛病都形成了的话，就很难改正了呀。要想让他们能够改掉这些已经形成的坏毛病的话太艰难了。
       因此，不难看出来，孩子上学太早的确是弊大于利。我去年就接收了这样的一个班级，尽管学生已经是四年级的学生，可是年龄仅仅是二年级的学生的年龄。八岁的学生，九岁的学生很多的。听课的注意力只有十分钟的时间，有的还没有十分钟的时间呢。我讲了半节课的时间，疑问也不会发现了，一让他们回答问题的时候他们就不知道了。看似乎在听课呢，不知道他们心思放在了哪里了？课堂上的毛病很多，手不知道往哪里放才好，不是吃手，就是摆弄手，要不就左右张望，不知道自己是在上课呀，尽管自己已经坐在了课堂里头，心却不知道跑到哪里去了。一旦要让他们回答问题的时候就不知道了。啊，还要我再重复一遍，当反复两遍了的时候有的学生还是不太明白呢。真的很费劲呀。他们的留下来的坏的习惯我让他们订正了一年了，直到今年都是五年级的学生了，还有很多的改不了呀。我对学生也够严格了。却不能够很快地阻止他们的坏毛病改掉，可是他们却不能够有个清醒的认识，也不能够对自己的毛病不能够很好地控制，尽管他们有的时候也能够认识到自己的 缺点是不对的，可是就很难改掉呀，因为已经形成了呀，改起来是那么艰难的。到了现在还是不集中精力专心听课，还经常忘了自己的作业不知道是什么呢？造成的 很多的时候不能够完成作业。就是到了初中的时候也是个问题，没有好的习惯是不行的。一个学生如果没有一个好的习惯的话就很难能够成材了。
      好的习惯可以让一个孩子能够很顺利成材了，一个坏的习惯的话就可以让一个孩子毁掉。看似很简单的问题却包含着一个很深的道理在里面。这些都是很多的家长所忽视的问题呀 ！
       如果孩子入学太早的话就会给孩子带来了很多的负面作用的。希望家长功能有足够得重视，末要让自己的孩子太早的入学，要不自己就真正地成为孩子的罪人了呀！！那第一个伤害自己孩子的就是父母亲了！！
　　所以现在的孩子很多的时候很怨恨自己的父母亲，就因为是自己的父母亲对自己的孩子过分要求，已经超出了他们的极限了呀。他们就会产生很大的腻烦心理，这是孩子反感的主要原因，作为家长别以为自己处处都是对的，对自己所作出的决定好好慎重得考虑，要从孩子地身心健康着想，从孩子的终身学习和成长来考虑才好！！

　　不错的文章，值得让大家好好看看。过去我就认为孩子上学不能太早了，过早让孩子去上学，我觉得就是对孩子身心的一种摧残！

　　不过请LZ把文章的格式收拾一下，另外文章中还有很多的错别字，请修改过来，转载的文章请注明出处！谢谢合作！

过早入学容易对孩子的生长发育产生负面影响 拔苗助长 得不偿失,过早的上学弊大于利：过早入学的孩子容易产生自卑感。过早入学的孩子容易被同伴欺负。过早入学会影响孩子的发育。

[ 本帖最后由 nwqtxwcs 于 2007-11-7 21:37 编辑 ]

我还不知道，谢谢师傅！我以后就再也不犯了．

[ 本帖最后由 nwqtxwcs 于 2007-11-7 21:41 编辑 ]

建议同一个主题内不要连续回复两次或两次以上，否则视为灌水！

这个文章确实不错，现在大多数的老百姓都盼着自己的孩子早日成才，也就早点送孩子去上学，真是不太应该了！

0004.jpg (177.03 KB)

2007-11-8 19:51

我同意你的见解，但以后写文章时要注意实事求是，八岁的孩子上四年级是个别现象，而不是很多。

欢迎楼上的参与，你说的确实是事实，呵呵！